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2011年四川师范大学成都学院艺术类招生指南

2011-04-28 09:34:21 中国美术培训网 www.chinameishu.com 来源:四川师范大学成都学院 浏览次数:0

四川师范大学成都学院2011年艺术类招生指南
.学院概况

    四川师范大学成都学院是经国家教育部批准设立,系全国统一招生、实施本专科学历教育的普通高等学校。学院坚持以提高教学质量为中心工作,努力培养基础理论扎实、实践应用能力强、综合素质高,具有创新意识、创业能力和爱岗敬业品质的应用型专门人才。十年办学硕果累累,已为省内外经济与社会的发展培育了一万多名高素质的各类应用型人才,在各行各业表现突出,深受社会欢迎。四川师范大学成都学院高考招生专题
http://www.mshao.com/art/183.html

校园环境优美:学院位于成都市高新西区,校园占地800余亩,在校学生12000人。校园环境优美、设施完善、交通方便、是莘莘学子求学成才的好地方。学院建有现代化的教学楼群、实验大楼、图书馆、综合型体育馆、学生宿舍楼群、教师公寓楼群、学生餐厅、教师餐厅、学生活动中心、塑胶草坪标准运动场,学院还设有校医院、邮局代办点、自动提款机、购物超市、生活服务区等生活服务设施。这些现代化的教学和生活设施,为师生营造了一个良好的教育、学习和生活环境。四川师范大学成都学院高考招生专题
http://www.mshao.com/art/183.html

师资力量雄厚:学院以培养和建设一支师德高尚、专业精湛、充满活力的师资队伍为目标,大力推进“人才强校”战略,积极推进教师队伍的整体建设。目前,拥有一支以教学名师为主导,以教授、副教授为主体,优秀中青年教师为骨干的教师队伍。学院建有5个院级教学团队,还聘请国内外IT产业高级技术人员、经济管理业类资深专家、艺术领域有较高造诣的教师和外教从事教学工作,构建了一支职称合理、教学经验丰富,发展潜质巨大的师资队伍。学院还建设了一支“信念坚定、素质优良,结构合理”的辅导员队伍,为学生的健康成才提供有力保障。

社团活动丰富:学院已建立学生社团30余个,紧密结合专业理论知识和社会实践,开展形式多样、内容丰富多彩的社团活动,极大丰富了学生第二课堂内容,提高了学生综合协调能力和素养。学院定期举办校园科技节、文化节、艺术节、运动会,不断提高学生的综合素质和文化底蕴,激励学生自强不息、勤奋学习、努力拼搏、开拓创新、立志成才。

就业竞争力强:学院高度重视毕业生就业工作。从一年级新生入校直到毕业,学院全程把《大学生职业规划与就业指导》作为必修课贯穿到教学课程中,每个学生均建立《大学生职业生涯规划与就业竞争能力档案》,引导学生进校就开始进行学业和职业生涯规划,明确自己的人生目标。针对当前严峻的就业形势,学院加强与地方、企业的紧密联系,全力推进校地企合作和“订单式”的培养模式,并按照企业的要求组织教学活动,有针对性地安排教学内容,进一步增强学生实践动手能力和创新能力,使学生具有较强的竞争优势。多年来,学院各届毕业生就业率均在95%左右,就业率位居全省高校前列。

.系及专业介绍

艺术系

  咨询电话:028-87953070

系主任徐建新  教授  寄语

●一笔一笔地写,一幅一幅地画,别怕微不足道。成功的艺术设计师总是从不断积累开始,从而逐渐铸就自己的辉煌。

系简介

艺术系现有在校学生2000余人,有一支老中青结合的师德优良、技艺高超、教学精湛的师资团队。现有六个本科专业方向:艺术设计(视觉传达艺术设计方向)、艺术设计(动画艺术设计方向)、艺术设计(广告艺术设计方向)、艺术设计(环境艺术设计方向)、艺术设计(园林艺术设计方向)、艺术设计(工艺产品设计方向);有三个专科专业:视觉传达艺术设计、装饰艺术设计和装潢艺术设计。每个专业都各具特色且与市场需求紧密结合。

该系定期举办师生作品汇报展、阶段性作品展、毕业生设计作品展、写生汇报展等。广泛邀请知名专家学者举行课题专业讲座,加强艺术交流、拓宽艺术视野。同时,积极鼓励、组织学生参展、参赛并获得多项奖励。

2009年第五届“四川省大学生旅游产品设计大赛”中,1人获得金奖、2人获得银奖、3人获得铜奖;

2010第六届“四川大学生旅游产品设计大赛”中,3人获得金奖、10人获得银奖、10人获得铜奖;其中1人的金奖作品获得2010第六届“四川旅游商品设计大赛”银奖。

专业介绍

■□艺术设计(视觉传达艺术设计方向) (本科 学制四年 艺术类)

培养目标:本专业培养具有视觉传达平面艺术设计、创作、研究基本理论及技能,有较强艺术素养及审美能力,能够承担广告、书刊、包装、标志等装祯设计制作的高级应用型专门人才。

主要课程:素描、色彩、设计史及概论、美学、三大构成、图形创意、计算机辅助设计、字体与标志、印刷工艺、版式设计、广告设计、包装设计、网页设计、影视图像处理、摄影与制作等。

就业方向:本专业毕业生可在广告公司、电视台、企业广告管理机构、出版社、杂志社、信息网络公司、媒体机构广告宣传、策划部门从事设计、制作、编排管理工作,或在大中专院校从事研究、教学工作。

■□艺术设计(环境艺术设计方向) (本科 学制四年 艺术类)

培养目标:本专业培养具有环境艺术设计、创作、研究基本理论及技能,有较强艺术素养及审美能力,能够承担室内外装饰装修、室外景观、小品等设计制作、施工管理的高级应用型专门人才。

主要课程:素描、色彩、设计史及概论、美学、三大构成、图形设计、家具设计、家居、办公、商业空间设计、施工材料与工程预算、城市开放空间、小型建筑、环境小品、景观设计、CAD 3DSMAX等。

就业方向:本专业毕业生可在环境艺术设计单位、建筑、规划、房地产、园林设计公司、装饰装修工程公司、大中企业等单位从事设计、施工、管理工作,或者在研究所、大中专院校从事设计、研究、教学工作。

■□艺术设计(动画艺术设计方向) (本科 学制四年 艺术类)

培养目标:本专业培养具有动画设计艺术、创作、研究基本理论及技能,有较强的艺术素养及审美能力、能够承担二维、三维动画等设计制作的高级应用型专门人才。

主要课程:素描、色彩、设计史及概论、美学、三大构成、图形设计、卡通造型、角色、场景设计、动画造型、摄影、网页设计、影视动画设计制作、软件应用等。

就业方向:本专业毕业生可在动画公司、房地产、建筑装饰及网络、广告、游戏设计公司及电影电视制片公司等从事相关策划、创意设计制作工作,也可在科研院所、大中专院校从事研究,教学工作。

■□艺术设计(工艺产品设计方向) (本科 学制四年 艺术类)

培养目标:本专业培养具有工艺产品设计、创作研究基本理论及技能,有较强的艺术素养及审美能力、为适应旅游业发展能够承担旅游工艺产品、纪念品等设计、策划、制作、运营的高级应用型专门人才。

主要课程:素描、色彩、设计史及概论、美学、三大构成、图形设计、民间印染、摄影、材料工艺、产品表现技法、计辅犀牛、民间美术造型、陶艺、产品开发制作、产品创意设计、产品包装设计等。

就业方向:本专业毕业生可在各类工艺品、礼品、纪念品生产企业公司,广告、包装装潢公司、旅游景点、文化馆、博物馆、纪念馆等企业单位从事工艺品、纪念品研发、策划、设计工作,或在相关研究所、大中专院校从事研究、教学工作。

■□艺术设计(广告艺术设计方向) (本科 学制四年 艺术类)

培养目标:本专业培养具有广告艺术设计、创作、研究基本理论及技能,有较强的艺术素养及审美能力,能够承担各类广告策划、设计、制作的高级应用型专门人才。

主要课程:素描、色彩、设计史及概论、美学、三大构成、图形设计、计算机辅助设计、字体标志设计、摄影摄像、广告学、大众传播学、商业广告、电视广告设计、网页设计、广告创意策划、软件应用等。

就业方向:本专业毕业生可在广告公司、报纸、杂志社、电视台、网络等媒体担任广告管理策划、设计制作工作,也可以在各企事业单位从事公共关系等内外宣传工作,或在大中专院校从事研究及教学工作。

■□艺术设计(园林艺术设计方向) (本科 学制四年 艺术类)

培养目标:本专业培养具有园林艺术设计、策划、创作研究基本理论及技能,有较强的艺术素养及审美能力,能够承担园林、景观、雕塑小品等项目的策划、设计、施工管理的高级应用型专门人才。

主要课程:素描、色彩、设计史及概论、美学、三大构成、图形设计、计算机辅助设计、摄影、园林植物学、园林生态学、景观设计、园林模型制作、园林雕塑小品设计、园林施工及管理等。

就业方向:本专业毕业生可在有关园林绿化企事业单位、公司、环保、房地产公司、建筑规划部门等从事园林绿化设计、策划、施工管理工作,或在科研院所、大中专院校从事研究、教学工作。

■□视觉传达艺术设计(专科 学制三年 艺术类)

培养目标:本专业培养具有一定艺术素养,掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能,具有较强的审美能力,能多角度、多层次综合相关知识,承担视觉形象设计的高等设计应用性人才。

主要课程:绘画基础、图形设计、构成设计、字体标志、版式设计、广告、包装、网页设计、影视图像处理、摄影与制作等。

就业方向:本专业毕业生可在广告公司、电视台、报社等部门从事展示、印刷、广告等方面工作。

■□装潢艺术设计(专科 学制三年 艺术类)

培养目标:本专业培养具有一定装潢设计理论基础,同时具备较强的空间、立体造型能力,掌握装潢艺术专业基础知识和材质表现能力的高等技术应用性人才。

主要课程:设计素描、装饰色彩、计算机辅助设计、人体工程学、家居、办公、商业空间设计、施工材料与工程预算等。

就业方向:本专业毕业生可在房地产开发公司、城市规划、建筑规划、室内外装潢等部门从事室内饰品及室内外设计等方面工作。

■□装饰艺术设计(专科 学制三年 艺术类)

培养目标:本专业培养对工艺产品有较强设计及制作能力,且能在工艺产品设计单位、旅游产品开发单位从事相关设计的高等技术应用性人才。

主要课程:美术基础、旅游产品设计、陶艺、计算机辅助设计、民间美术造型、民间印染、材料工艺、产品开发创意、产品包装设计等。

就业方向:本专业毕业生可在工艺产品设计单位、旅游景点相关单位从事有关设计与工艺产品开发制作等方面工作。

 

舞蹈系

  咨询电话:028-87953615

系主任刘付生 教授 寄语:

●律动激情美态,舞动艺术人生。

系简介

舞蹈系是一个朝气蓬勃充满活力的集体。现设有舞蹈学(国际标准舞方向)、舞蹈学(舞蹈表演方向)、舞蹈学(现代舞方向)、音乐学(学前音乐及舞蹈教育方向)四个本科专业方向,目前全系共有在校学生400余人。

舞蹈系的专业设置与市场紧密结合,重视实践教学,加强实践环节,注重与校外的企事业和团体的合作,现已经建成校外实习基地80余家。舞蹈系还积极组织学生外出参加专业舞蹈比赛,使广大学生的经验得到了充分的锻炼,并赢得多项殊荣:

2009年5月,在全国部分城市暨四川省第九届国际标准舞锦标赛上,舞蹈系有15人获得冠军、18人获亚军、14人获季军;

2009年11月,在四川省舞蹈家协会举办的第三届“星光灿烂”舞蹈比赛上,舞蹈系所排集体舞获得了“一金、四银、八铜、八个优秀节目奖”和“优秀编导奖”、“优秀组织奖”等优异成绩;

2010年5月,在全国部分城市暨四川省第十届国际标准舞锦标赛上,舞蹈系有14人获得冠军、18人获亚军、17人获季军;

2010年11月,在四川省舞蹈家协会举办的第四届“星光灿烂”舞蹈比赛中,舞蹈系获得“一金、两银、四铜”和“优秀组织奖”、“优秀编导奖”、“优秀节目奖”等优异成绩。

专业介绍

■□舞蹈学(国际标准舞方向)(本科 学制四年艺术类)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,以国际标准舞为主专业方向,能够熟练掌握运用舞蹈教育教学、表演及编导所需要的基础专业技术技能及基础理论知识,具有较好的文学艺术知识和修养,能在专业文化团体、企事业单位从事表演、教学、研究、专业管理及社会性、群众文化艺术活动指导工作的高级应用型专门人才。

主要课程:舞蹈基本理论、舞蹈基本功、美学概论、中外舞蹈史、摩登舞1-5、拉丁舞1-5、舞蹈教学论、中国舞身韵、芭蕾基础、舞蹈剧目排练、作品欣赏、舞蹈编导、现代舞、舞蹈运动学与解剖原理等。

就业方向:学生毕业后能在普通高校、各类大中专学校、文工团、文化(艺术)馆、健身会所、舞蹈培训学校(中心)、专业文化团体、企事业单位从事表演、教学、研究及研究性群众文化艺术活动指导、教学、管理等方面工作。

■□舞蹈学(舞蹈表演方向)(本科 学制四年艺术类)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高文化素质的中国民族民间舞表演人才。通过教学使学生系统掌握我国主要民族民间舞风格和技术技能、中国民族民间舞教学理论、中国舞蹈发展历史以及中国传统文化和相关的理论知识。在知识、能力、素质上协调发展,具备良好的专业素质、创新思维和适应能力。能够在专业表演团体、艺术院校及群众文化系统从事中国民族民间舞蹈及舞剧编创、编导教学与理论研究的高级应用型人才。

主要课程:舞蹈基本理论、舞蹈基本功、美学概论、中外舞蹈史、中国舞身韵、民族民间舞、现代舞、爵士舞、化妆与模特、舞台表演学、即兴表演、音乐舞蹈艺术欣赏等。

就业方向:毕业生主要面向各省市艺术剧院、省市电台、电视台、中等艺术学校、文工团、省市群众艺术馆、各市区文化宫、少年宫从事舞蹈艺术表演、艺术辅导、群众文化、艺术教学等方面工作,以及担任歌舞团演员,各种媒体音乐编辑,企业、社区文艺辅导人员,乐器、音响销售公司的管理销售人员,音乐舞蹈教师,模特教师等。

■□舞蹈学(现代舞方向)(本科 学制四年艺术类)

培养目标:本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,有良好的职业道德,具有现代科学文化知识,有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能,以及组织管理和教学能力,并具有综合职业能力和创新精神,能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构从事管理、教学以及编辑和相应研究工作的复合型、应用性高级专门人才。

主要课程:民族民间舞、现代舞(13)、爵士舞(13)、拉丁舞(12)、街舞(12)、舞蹈作品赏析(12)、摩登舞、即兴表演、舞蹈编导(12

就业方向:毕业生主要面向各省市艺术剧院、省市电台、电视台、中等艺术学校、大中专院校、文工团、省市群众艺术馆、各市区文化宫、青少年宫、演艺公司、舞蹈俱乐部、健身房、娱乐会所、演艺吧从事舞蹈艺术表演、艺术辅导、群众文化、艺术教学等方面工作,以及担任歌舞团演员,各种媒体音乐编辑,企业、社区文艺辅导人员,乐器、音响销售公司的管理销售人员,音乐舞蹈教师,表演人员等。

■□音乐学(学前音乐及舞蹈教育方向)(本科学制四年 艺术类)

培养目标:本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,有良好的职业道德,具有现代科学文化知识,有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能,以及组织管理和教学能力,并具有综合职业能力和创新精神,从事早教园、幼儿园、青少年宫、文化馆、电视台、培训学校、音乐舞蹈研究机构等组织管理和教学、保育等岗位的新型幼儿教师和高素质的劳动者。

主要课程:民族民间舞(14)、钢琴(12)、音乐基础理论(12)、儿童音乐合唱(12)、幼儿集体舞、幼儿独舞、幼儿拉丁舞(13)、幼儿摩登舞(12)、少儿爵士(13)、幼儿现代舞(13)、儿童舞蹈编导(12)等。

就业方向:毕业生主要面向各省市早教园、幼儿园、青少年宫、文化馆、电视台、培训学校、音乐舞蹈研究机构等组织管理和教学、保育等岗位、中等艺术学校、省市群众艺术馆、各市区文化宫、青少年宫、演艺公司、舞蹈俱乐部、健身房、娱乐会所、演艺吧从事舞蹈艺术表演、艺术辅导、群众文化、艺术教学等方面工作,以及担任歌舞团演员,各种媒体音乐编辑,企业、社区文艺辅导人员,乐器、音响销售公司的管理销售人员,音乐舞蹈教师,表演人员等。

.咨询方式

招生咨询热线:028-87953080  87953086  87959669 87953066(传真)

咨询QQ\1398344241  1120275520 

学院地址:成都市高新西区郫县团结学院路65

邮编:611745

学院网址:www.cdxy.edu.cnwww.csdcdxy.cn   

学院招生网址:www.csdcdxy.com

招生办信箱:csdcdxy@126.com

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