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填报前做好哪些准备 高考平行志愿填报九问

1970-01-01 08:00:00 中国美术培训网 www.chinameishu.com 来源:中国美术培训网chinameishu.com 浏览次数:0

【举例】考生小林有实力考“一本”院校,根据区里模拟考结果,她处在中分段水平。如果,她在A、B、C、D四个志愿中分别填了上海交大、同济、上海财大、华东师大,那么根据她的水平,很有可能这四所高校都进不了,落到征求志愿的行列。

  6、问:往年,市教育部门要求,考生在每个批次的高校志愿中至少填一所外地高校。今年,不强制填外地高校了,面对在沪招生的外地高校,考生应如何选择?

  答:对待外地院校,考生应该从扩大学校选择面,以及长远的职业发展角度加以考虑。不能因为没有填报外地高校的“强制”要求,就放弃外地高校志愿。因为不少在本市招生的外地院校都是位列“211工程”的重点院校,且有不少专业属于国家重点学科建设专业,不少专业培养社会紧缺人才,就业形势很好。

  另外,市教育部门鼓励考生填报外地院校。对填报外省市院校志愿的考生,当规定分数线上平行志愿投档后仍有缺额,可在征求志愿前,在征得外省市招生院校同意的情况下,对一本、二本、三批高职(专科)线下20分之内、填报有志愿的考生,加20分实行平行志愿投档办法,录取与否由外省市招生院校决定。根据往年实践,相当多的外地高校接受加分投档,或者降分录取。分数在“一本”控制线下20分以内的学生如果想读“一本”院校,在“二本”控制线下20分以内的学生如果想读“二本”院校,填报外地高校是不错的选择。

  7、问:平行志愿,对享受加分政策的考生有何影响?那些享受“特别优惠”的考生,应如何填志愿?

  答:如果考生享有政策性加分,可以作为自身定位的重要因素加以考虑,因为政策性加分直接加到高考原始分上,之后再对考生进行排序。而院校加分,是在学校获得考生的档案之后才能实施的加分。考生获得院校加分,可以减少投档而被退档的风险,并且在专业录取中占得优势。

  有些考生在高考前经过高校的自主选拔测试,享受“特别优惠”。如,复旦和上海交大今年各自主招生500人,在高考前已确定了“预录取”考生名单,这些考生需把复旦或交大填在A志愿。有的考生进入重点高校5%自主招生范围,也就是说,他们的高考分数只要达到“一本”控制分数线,就能被这些重点高校录取,那么他们应该把给予其优惠政策的高校填在A志愿。

  【举例】小李成绩优异,被中学推荐、经上海交大确认为“直推生”。他享受的优惠政策是,在高考中只要达到第一批本科录取控制分数线,就能被交大录取。因此,在填志愿时,他应该把上海交大填在A志愿,这样才能确保他真正享受到优惠政策。

  8、问:填志愿前,考生和家长应做哪些准备?

  答:考生和家长应准确了解招生政策,吃透招生规则;要结合多次权威性考试情况,比较准确地评估考生实力,确定大致报考的学校范围;在此基础上,详细了解报考学校的办学情况、录取细则(包括专业录取规定、加分政策等)。

  有了平行志愿,考生对高校的选择权大了。因此,填报时应该把所有志愿都作为第一志愿来考虑,认真分析所填报学校的办学实力、办学传统与专业特色。而不像以前那样,只对志愿表上的“第一志愿”负责。

  9、问:能否预测一下,平行志愿推出后,高校录取过程中可能出现的新态势?

  答:平行志愿推出之后,分数与学校之间的对应关系可能更明显,即高分学生对应名校,一般分数学生对应中等学校,这可能会导致名校的录取分数线进一步“上扬”,而中等层次学校获得高分考生的可能性减小。估计往年出现的某高校一年分数线高、第二年因为大家都不敢填而导致分数线下滑的“大小年”情况会消失。【举例】考生小林有实力考“一本”院校,根据区里模拟考结果,她处在中分段水平。如果,她在A、B、C、D四个志愿中分别填了上海交大、同济、上海财大、华东师大,那么根据她的水平,很有可能这四所高校都进不了,落到征求志愿的行列。

  6、问:往年,市教育部门要求,考生在每个批次的高校志愿中至少填一所外地高校。今年,不强制填外地高校了,面对在沪招生的外地高校,考生应如何选择?

  答:对待外地院校,考生应该从扩大学校选择面,以及长远的职业发展角度加以考虑。不能因为没有填报外地高校的“强制”要求,就放弃外地高校志愿。因为不少在本市招生的外地院校都是位列“211工程”的重点院校,且有不少专业属于国家重点学科建设专业,不少专业培养社会紧缺人才,就业形势很好。

  另外,市教育部门鼓励考生填报外地院校。对填报外省市院校志愿的考生,当规定分数线上平行志愿投档后仍有缺额,可在征求志愿前,在征得外省市招生院校同意的情况下,对一本、二本、三批高职(专科)线下20分之内、填报有志愿的考生,加20分实行平行志愿投档办法,录取与否由外省市招生院校决定。根据往年实践,相当多的外地高校接受加分投档,或者降分录取。分数在“一本”控制线下20分以内的学生如果想读“一本”院校,在“二本”控制线下20分以内的学生如果想读“二本”院校,填报外地高校是不错的选择。

  7、问:平行志愿,对享受加分政策的考生有何影响?那些享受“特别优惠”的考生,应如何填志愿?

  答:如果考生享有政策性加分,可以作为自身定位的重要因素加以考虑,因为政策性加分直接加到高考原始分上,之后再对考生进行排序。而院校加分,是在学校获得考生的档案之后才能实施的加分。考生获得院校加分,可以减少投档而被退档的风险,并且在专业录取中占得优势。

  有些考生在高考前经过高校的自主选拔测试,享受“特别优惠”。如,复旦和上海交大今年各自主招生500人,在高考前已确定了“预录取”考生名单,这些考生需把复旦或交大填在A志愿。有的考生进入重点高校5%自主招生范围,也就是说,他们的高考分数只要达到“一本”控制分数线,就能被这些重点高校录取,那么他们应该把给予其优惠政策的高校填在A志愿。

  【举例】小李成绩优异,被中学推荐、经上海交大确认为“直推生”。他享受的优惠政策是,在高考中只要达到第一批本科录取控制分数线,就能被交大录取。因此,在填志愿时,他应该把上海交大填在A志愿,这样才能确保他真正享受到优惠政策。

  8、问:填志愿前,考生和家长应做哪些准备?

  答:考生和家长应准确了解招生政策,吃透招生规则;要结合多次权威性考试情况,比较准确地评估考生实力,确定大致报考的学校范围;在此基础上,详细了解报考学校的办学情况、录取细则(包括专业录取规定、加分政策等)。

  有了平行志愿,考生对高校的选择权大了。因此,填报时应该把所有志愿都作为第一志愿来考虑,认真分析所填报学校的办学实力、办学传统与专业特色。而不像以前那样,只对志愿表上的“第一志愿”负责。

  9、问:能否预测一下,平行志愿推出后,高校录取过程中可能出现的新态势?

  答:平行志愿推出之后,分数与学校之间的对应关系可能更明显,即高分学生对应名校,一般分数学生对应中等学校,这可能会导致名校的录取分数线进一步“上扬”,而中等层次学校获得高分考生的可能性减小。估计往年出现的某高校一年分数线高、第二年因为大家都不敢填而导致分数线下滑的“大小年”情况会消失。

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