“开宝马支教”被质疑:是善行还是作秀

2013-09-19 10:56:39   来源:河北日报   评论:0  浏览量:   
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导读摘要:“不在城里享福,却跑到乡下受罪,真让人看不明白。”近日,一则关于重庆某位女教师开宝马车下乡教书的消息,吸引了众多网友的眼球———

“开宝马支教”,善行还是作秀

“开宝马支教”,善行还是作秀

“不在城里享福,却跑到乡下受罪,真让人看不明白。”近日,一则关于重庆某位女教师开宝马车下乡教书的消息,吸引了众多网友的眼球———

“开宝马支教”,善行还是作秀?

据媒体报道,“开宝马支教”的张姓女教师,今年30岁,老公开公司、“家里不缺钱花”。前年8月31日,她来到罗田镇折岩村尖石小学教书,担任五年级老师。为了教书,她每周日都要开着宝马车,在山路上颠簸两个半小时进村,每周五再以同样方式返城,每月拿2000元工资,连油钱都不够。面对公众的议论,她回应称,这是因为自己向往“呼吸新鲜空气”,喜欢“孩子们的单纯”,并表示:“这是我想做的事情,想要的生活,这是一份属于自己的工作。”对于张老师的做法,有人称赞,有人质疑,也有人反思其背后的农村教育生态。

力挺:善行值得肯定

对张老师的行为,网友们大多持肯定态度——— “下乡支教,这个可以有。开什么样的车,不是关键。”

荆楚网网友张宇航认为,对开宝马下乡教书的张老师,虽然媒体并没有冠以什么名号,但却称得上“最美”。因为富有的她没有沉溺于个人的享乐,而是贡献自己的力量回馈社会,把知识和爱心带给需要的孩子们,把正能量传递给公众,这份豁达和仁爱值得所有人学习。

在华龙网网友吴敏看来,张老师的行为打破了公众对开豪车者的固有印象,改变了大家心里“富有者花天酒地、胡作非为”的偏激看法,让人们从内心深处开始重新审视富有者这个群体。从另一个角度看,这位女教师也为其他富有者做出了榜样——— 不能只索取、不奉献,有财富更要有责任、有良知、有梦想。

网易网友徐禾则从教师的职业素养、职业道德等方面分析了此事。他认为,“开宝马下乡教书”彰显师者质朴之爱。师者,传道授业解惑,承载着教书育人的神圣使命,若教师本人对所从事的工作不“喜欢”,那还怎么用心对待每一位学生,又怎么甘守清贫?“干一行爱一行”不如“爱一行干一行”,因为热爱,才会有高度的责任感和强烈的事业心,才会不求名利、不计回报,甘当“春蚕”和“蜡烛”。女教师“开宝马下乡教书”,看似简单的精神追求,其实是最难得的职业素养。

拍砖:无须刻意拔高

在赞赏与肯定的声音之外,也有不少网友认为应当用一颗平常心看待“开宝马支教”———“这是人家的生活追求,我们没必要贬损、挖苦,也没必要刻意拔高。”

在新浪网网友“翼在天”看来,开着宝马车下乡教书,实在有些招摇,巨大的物质生活反差很可能在无意间刺激孩子们的心灵,扭曲他们的价值观。况且,每月拿2000元工资,连油钱都不够,显然这位教师并不指望着靠这份工作谋生。既然如此,那还不如把这个岗位让给有需要的人。

对于有网友称张老师为“富人楷模”,大连日报特约评论员黄渤海表达了不同看法:下乡教书只是一种个人追求,用不着如此大加赞扬。做自己想做的工作,认认真真、勤勤恳恳,这不过是一个正常社会人的正常追求,固然应当获得理解和尊重,却无需把“富人楷模”的大帽子扣在她身上。

对于这样的观点,中青网网友辛木表示赞同。他认为,每个人所处的位置不同,生活际遇不同,对工作和生活的预期不同,对幸福快乐的感受自然也大不相同。因此,有人认为锦衣玉食是美好的,有人则认为恬淡自然是美好的。近些年,不断有“白领辞职当农民”、“博士下乡养鸡”之类的新闻见诸报端,对此,也有人觉得不可思议。其实,这和女教师“开宝马支教”一样,同样是在追求一种自己喜欢的生活方式。对于这样的追求,顺其自然就好,无需给予过度的“升华”。

深思:不能忽视“开宝马支教”背后的农村教育生态

“开宝马支教”当然值得称道,但这样的事情显然是“小概率事件”,张老师这样的热心志愿者也是可遇不可求。按照马斯洛需求层次理论,张教师正是因为基本生存需求得到了充分满足,才转而追求精神层面的自我实现。正如北京晨报网网友李万友所言,“开宝马支教”的张老师是“不差钱”的,否则也不会来到偏远的山村小学安心教书一年多仍不“开溜”;如果换作条件差一些的教师,能安心在乡村支教吗?

毋庸讳言,近年来,相对于城市教育的火热,农村教育却越来越冷清——— 硬件陈旧、师资稀缺、生源流失,特别是教师待遇不高的问题,更是成了农村教育无法承受之痛。也许正是因为“低待遇”和“开宝马”之间的强烈反差,才让张老师成了新闻人物。在这种情况下,指望通过个别老师的“奉献精神”来止住农村教育的颓势,并不现实。华商晨报网网友杨朝清认为,人往高处走,乡村教师去考公务员,去条件更好的地方工作,都很正常,但这无疑是农村教育之痛。在那些不为人知的偏远乡村,只有切实提高薪酬待遇和社会保障,消除乡村教师的“后顾之忧”,乡村教育的基础才会更加牢固,“开宝马支教”才不会显得如此“刺眼”。

编辑/整理 贾梦宇 张博

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